El portafolio de evidencia es una de las herramientas más requeridas en la actualidad, para mejorar la practica docente, que contiene los trabajos académicos en las diferentes asignaturas. Para su diseño requiere de nosotros como profesores, asumamos una actitud más reflexiva en su elaboración, para observar que no es suficiente con los portafolios que habíamos estado trabajando con nuestros alumnos.
El portafolio de evidencias contiene lo que el profesor necesita para su práctica docente según la asignatura en ella integrara: la pedagogía, metodología, las estrategias, recursos, los instrumentos o técnicas de evaluación y el resultado obtenido durante el proceso. Se le conoce como evidencia al conjunto de productos de desempeño que el profesor incluirá en este, ejemplo: el tema, las competencias, los productos que realizo durante un periodo de tiempo, es decir lo que hizo, como lo hizo, lo que desarrollo, las estrategias, las actividades realizadas, los resultados obtenidos logro e intereses en la enseñanza-aprendizaje.
Cabe resaltar que el uso de portafolio de evidencia permite la integración de la pedagogía con la que se trabajara, es decir, se podrá recabar aquello que al profesor le sea de mayor utilizar para el desarrollo de un tema; podrá evaluar si lo integrado dio o no resultados, y si no hubo resultados adecuados, buscará otra opción para dinamizar con otras actividades; esta es una de las ventajas de los portafolios. Así que, el portafolio de evidencias permiten al profesor integrar los conocimientos, habilidades, valores y actitudes para su mejora educativa y que al final evaluara los resultados obtenidos.
Mientras tanto, es necesario decir que, para mucho de nosotros los profesores , es un tanto nuevo el trabajar con esta herramienta, también estamos experimentando una integración de saberes y aprendiendo que el uso de los medios electrónico nos ayudan a echarnos un clavado necesario y aprender a usarlos en las aulas, e integrarlas como estrategias para la enseñanza. Así que, más que una propuesta pedagocica, las evidencias de portafolios es una forma de orientar al profesor para realizar cambios en su forma de enseñar.
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